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专家:3到6岁的孩子已经处于形成所谓的概念的阶段
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从心理学上来讲,孩子认知事物从简单的模仿、词汇的积累上升到概念,这个时候孩子开始对认识事物进行归类、分类,哪些东西是属于一个类型的,哪些东西属于另外一个类型。这是抽象思维发展的关键时期。
3到6岁的认知心理在形成,要如何教?
这个时候爸爸妈妈更多的是通过亲子互动的方式来帮助孩子认识事物、归类事物,训练孩子的抽象思维。因为所有这些重要的语言的词汇、概念、抽象的思维,恰恰是为孩子入托入学,甚至是为将来入小学,接受系统化的教育提供非常重要的帮助。
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所以这个阶段的儿童的认知、认识事物的发展能力非常飞速,利用这样的特点来提高孩子的概念的形成,还有逻辑的判断、类比推理、抽象概括能力非常有帮助。
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