2021-03-29 11:06点击: 988
案例:欣欣今年四年级了,前不久她在学校闯了祸,很让爸爸妈妈头疼。原来,平常中午在学校“包饭”的她因为主动帮助同学盛汤,两个小孩汤勺没“交接”好,就打翻了一锅汤,不小心烫着了旁边的同学。结果是,三方家长请假赶到学校解决问题。面对三个在办公室号啕大哭的孩子,老师也不知道怎么批评教育,家长们是又心疼又着急。欣欣妈妈说,本来盛汤是中午值班老师的事情,而孩子非要自己来,还一个帮一个的,这不就惹祸了?平时我们就教育孩子在学校、在外面不要瞎掺和事,她还是不听话。帮忙帮忙,帮得好还万幸,帮不好,惹一身不是不说,还影响了同学关系。欣欣就不同意妈妈的看法,她说,看到同学盛汤费劲才帮她的,帮助同学有什么不对吗?
古道热肠曾经是国人心中最暖人心的优秀品质。曾几何时,“不要多管闲事”、“不要跟陌生人说话”成了家长教育子女跟外界接触的鸡汤宝典。在不少中小学的家长会上,“孩子不爱关心人”是除了成绩外,家长和老师讨论最多的话题。家长们的心理是矛盾的:如果不让孩子有热心肠,势必会让孩子的情感越来越冷漠,除了自己就不再关心周围人的情感感受;如果鼓励孩子帮助别人,长此以往就会让孩子失去戒备心,缺少自我保护、防范伤害的能力。加上校园安全事故的时有发生,该不该鼓励孩子的“热心肠”,家长们心中格外矛盾。
家长看法:热心助人还是要有度
市民赵女士告诉记者,孩子从小就是热心肠,在学校就经常帮同学擦黑板、帮老师拿东西什么的,我觉得都是周围的老师、同学,帮上一把,体现了他热情的个性,也一直鼓励他尽量多帮助别人。谁知,上初一的儿子有一天放学回来跟家里炫耀,放学的路上,一个叔叔问他去红桥某小区的路,他直接把那个大人带到了目的地,他还自己认得回家的路。我真是既高兴又担心,告诫他,以后自己在路上最好不要理睬陌生人的搭讪。可他反问我说,妈妈你以前不是总说要大家互相帮助吗?为什么我长大了,你反倒不让我理睬别人呢?我看那人不像坏人啊?面对孩子的反问,我无言以对。
学生家长陆先生说得更干脆,在帮助不帮助别人的问题上,我给孩子定了一个界限,就是跟你熟悉的朋友、同学,如果本人脾气性格比较好的,还是可以帮助的。如果这个人不熟悉或是根本就不认识的,那就坚决不能帮。
从质朴年代走过来的老一辈家长更多鼓励孩子的热心肠。张爷爷的看法是,如果孩子从小情感冷漠,对周围的人漠不关心,哪怕是举手之劳都不去帮忙,那他遇到困难的时候,就不会有人伸出援手,自己也会变得越来越孤僻,与人交往就显得不真诚。